原題:鍛造礪劍藍(lán)天的“小老虎”——濟(jì)空某飛行學(xué)院培育信息化實(shí)戰(zhàn)型飛行人才剪影
飛行學(xué)員利用訓(xùn)練系統(tǒng)進(jìn)行三代戰(zhàn)機(jī)模擬訓(xùn)練
機(jī)務(wù)官兵精心維護(hù)戰(zhàn)鷹保安全
盛夏時節(jié),濟(jì)空某飛行學(xué)院四團(tuán)組織飛行學(xué)員進(jìn)行了信息化條件下戰(zhàn)術(shù)模擬對抗演練。與以往不同的是,無論是謀劃、指揮,還是空中戰(zhàn)術(shù)作戰(zhàn)實(shí)施,都是由即將畢業(yè)的飛行學(xué)員擔(dān)任演練的指揮員、戰(zhàn)斗員。這是該院充分發(fā)揮飛行學(xué)院航空兵作戰(zhàn)進(jìn)修室教育訓(xùn)練指揮、戰(zhàn)術(shù)作業(yè)和模擬作戰(zhàn)等綜合功能對學(xué)員進(jìn)行的一次近似實(shí)戰(zhàn)的考核和部隊(duì)訓(xùn)法戰(zhàn)法驗(yàn)證帶來的信息化濃厚氣息場景。
近年來,擔(dān)負(fù)培養(yǎng)飛行人才重任的濟(jì)空某飛院堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“建設(shè)信息化高效型飛行學(xué)院,培育信息化實(shí)戰(zhàn)型飛行人才”的辦學(xué)目標(biāo),瞄準(zhǔn)未來戰(zhàn)場需要,積極開展信息化條件下軍事訓(xùn)練,使新型空天人才培養(yǎng)駛?cè)胄畔⒒翱燔嚨馈薄?STRONG>為建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事飛行人才教學(xué)訓(xùn)練體系,進(jìn)一步培育飛行人員“忠誠、勇敢、善戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗精神,提高飛行技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),使飛行人員做到“四個提前”,即:提前熟悉敵情、提前熟悉我情、提前熟悉“三代”戰(zhàn)機(jī)操縱特性、提前熟悉戰(zhàn)場地理環(huán)境。
他們堅(jiān)持貼近實(shí)戰(zhàn)嚴(yán)訓(xùn)實(shí)練,積極推進(jìn)軍事訓(xùn)練科學(xué)安全發(fā)展,深入開展網(wǎng)絡(luò)化、模擬化和形象化訓(xùn)練,創(chuàng)新技戰(zhàn)術(shù),注重實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練效果,不斷提高飛行教學(xué)員技術(shù)戰(zhàn)術(shù)演練的科技含量和“火藥味”。不斷深化教學(xué)改革,深入開展系列實(shí)踐教學(xué)活動,使素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等現(xiàn)代化教育理念進(jìn)入教學(xué)實(shí)踐,使教學(xué)和科研齊頭并進(jìn),講臺與戰(zhàn)場同頻共振。他們結(jié)合飛行學(xué)院教育訓(xùn)練實(shí)際,著眼飛行學(xué)員任職目標(biāo),突出飛行學(xué)員信息素質(zhì)、戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),充分發(fā)揮教學(xué)技術(shù)人才資源優(yōu)勢,建立了近似實(shí)戰(zhàn)環(huán)境和條件的飛行學(xué)院航空兵作戰(zhàn)進(jìn)修室,集中精兵強(qiáng)將研制開發(fā)了飛行教學(xué)指揮管理系統(tǒng)和飛行學(xué)員戰(zhàn)術(shù)技術(shù)仿真訓(xùn)練系統(tǒng)、戰(zhàn)場環(huán)境地理信息系統(tǒng)、航空兵戰(zhàn)斗戰(zhàn)術(shù)綜合作業(yè)系統(tǒng)等“十個子系統(tǒng)”的教學(xué)訓(xùn)練軟件系統(tǒng),使作戰(zhàn)進(jìn)修室直通戰(zhàn)場,亮劍藍(lán)天,使飛行學(xué)員從理論走向?qū)嵺`,從教室走向戰(zhàn)場,使信息技術(shù)成為提升訓(xùn)練質(zhì)量和人才培養(yǎng)的重要平臺,有效地提高了飛行學(xué)員綜合能力素質(zhì),推動了學(xué)院創(chuàng)新跨越式發(fā)展,促進(jìn)了部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和“小老虎”飛行人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提升。(中國軍網(wǎng))
藍(lán)天驕子
飛行指揮員沉著冷靜指揮每架戰(zhàn)機(jī)
虎虎生威的天之驕子
來源:中國軍網(wǎng)