1)、朗讀時(shí)使用重音要注意，重音絕不是“加重聲音”的簡(jiǎn)稱。
2)、確定重音的方法(常見(jiàn)10種)
?、俨⒘兄匾?br />
是指語(yǔ)句中或句子間構(gòu)成并列關(guān)系的重音。
例：其實(shí)，友情也好，愛(ài)情也好，久而久之都會(huì)轉(zhuǎn)化為親情。
?、趯?duì)比重音
是指語(yǔ)句中或句子間形成對(duì)比關(guān)系的重音。
例：那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
③肯定重音
是表示肯定或否定判斷的重音。
例：這句家有充分的科學(xué)根據(jù)，并不是一句迷信的成語(yǔ)。
?、鼙扔髦匾?br />
是指比喻句中喻體的重音。
例：看，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上會(huì)籠著一層薄煙。
?、菘鋸堉匾?br />
例：天黑時(shí)，我躺在床上，他便會(huì)伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。
⑥遞進(jìn)重音
是指表示遞進(jìn)關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系、順承關(guān)系的重音。
例：那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來(lái)，踩在了人行道的邊沿上，但孩子還沒(méi)有下定決心登上第二只腳。
?、咿D(zhuǎn)折重音
是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的重音。
例：他失望了—他翻遍了整塊土地，但連一丁點(diǎn)金子都沒(méi)看見(jiàn)
⑧問(wèn)答重音
例：“誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)?”姐姐說(shuō)：“花生的味美?！?br />
⑨擬聲重音
例：小鳥(niǎo)啾啾細(xì)柳枝。
⑩對(duì)象重音
是指被陳述的人、事物或動(dòng)作支配的人。事物的重音。
例：看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬就變模糊了。
3)、重音的表達(dá)方法
?、偌訌?qiáng)音量
即說(shuō)得成讀得重一些、響一些，增強(qiáng)音勢(shì)。
例：雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。
它一邊大笑，它高叫……
?、谕祥L(zhǎng)音節(jié)
即用拖腔的方法，將重音節(jié)拖長(zhǎng)一些。
例：立正——，向前——看——，向后——轉(zhuǎn)。
沖啊——!為連長(zhǎng)報(bào)仇——!
?、壑匾糨p讀
表示重音，不能只是一味的增加音高。有時(shí)，在表達(dá)極為復(fù)雜而細(xì)膩的感情時(shí)，可以降低音高，加強(qiáng)氣勢(shì)，將重音低而有力地輕輕吐出。
例：風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
